Сучасність, як ніколи, потерпає від жорстоких дій, агресивної поведінки дітей, підлітків, молоді. На сьогодні булінг є вкрай гострою проблемою, яка потребує негайного вирішення. У спеціалізованій школі №196 розпочато роз’яснювальну роботу серед здобувачів освіти, батьківською громадськістю, педагогів щодо протидії цькуванню серед підлітків. Задля цього у закладі:
- організовано проведення соціальним педагогом Дробіт І.В. і психологом Прижегалінською Ю.В. (5-9 кл) тренінгів;
- відбулися правопросвітницькі збори (почергово усіх паралелей, починаючи з 5 по 11 кл), підготовлені та проведені директором закладу освіти Мендель О.В.;
- щотижнево з окремими класами закладу та індивідуально з учнями працює інспектор відділу зав’язків з громадськістю патрульної поліції м. Києва старший лейтенант поліції Грицюк Руслана Миколаївна.
Грицюк Р.М. допомагає учням зрозуміти усі складові поняття булінгу, сутнісні ознаки, основні причини, форми прояву цього явища, визначити його основні риси, проаналізувати основні механізми його розвитку, висвітлити наслідки для всіх учасників цього явища (для жертв булінгу, булерів, спостерігачів). Психолог закладу освіти та соціальний педагог проводять дослідження з метою виявлення складових феномену агресивності в учнів закладу. Проведено ряд засідань адміністрації спільно з батьками учнів окремих класів закладу освіти “Формування навичок комунікації – як профілактика булінгу”.
