У сьогоденній реальності забезпечення безпеки в освіті стає все більш актуальним завданням. Освітнє середовище повинно бути безпечним як для учнів, так і для всіх учасників освітнього процесу. Однак, окрім традиційних аспектів фізичної безпеки, в освіті також включають психологічну, соціальну кібербезпеку.
29 березня 2023 року на педагогічній раді у спеціалізованій школі № 196 мова йшла про те, як створити комфортне та безпечне середовище в нових вимірах реальності. Акцентним було питання про «Комфортну міжособистісну взаємодію, що сприяє емоційному благополуччю учнів, педагогів та батьків», де обговорили форми та стилі взаємодії учасників освітнього процесу, проаналізували анкети дітей, вчителів та батьків, що допомогло сформулювати подальше створення безпечних умов та навичок безпечної поведінки, психоемоційної підтримки учасників освітнього процесу та кібербезпеки у закладі освіти.
Особливу увагу було зосереджено на питаннях:
Забезпечення освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами в спеціалізований школі 196.
Створення комфортних умов навчання для дітей з ООП
Педагогічні технології як засіб організації освітнього процесу в інклюзивному класі НУШ
Роль асистента вчителя у забезпеченні особистісно-зорієнтованого, індивідуального підходу в освітньому процесі для дітей з ООП
Учасники педради серйозно, глибоко і виважено проаналізували напрямки діяльності школи, що потребують корекції, оновлення, осучаснення.
