Енергоефективність, енергозбереження, енергосвідомість – сходинки до підвищення рівня енергетичної безпеки країни

2 лютого 2015 року педколектив школи на виробничій нараді серед важливих для школи питань заслухав повідомлення директора Мендель Олени Василівни про хід реалізації проекту «Енергоефективні школи», учасником якого є спеціалізована школа № 196.

Колективу було представлено аналіз заходів та дій, які мали  місце в січні 2015 року та презентовано план реалізації проекту на лютий-травень 2015 року.

Олена Василівна акцентувала увагу педколективу на тому, що шлях до енергозбереження – це, передусім, раціональне енергокористування. Доцільне використання у побуті та на робочому місці усіх необхідних для життєдіяльності та успішної роботи тепло- та енерго- ресурсів, спроможностей водопостачання тощо дасть можливість кожному відчути себе захисником інтересів держави, природи, світу. Адже, щоб формувати енергосвідомість в учнів, кожен, хто працює з молоддю, має виховувати і в собі економічне та екологічне мислення.

У час, коли Україна, поки що неспроможна перейматися пошуком альтернативних та екологічних видів видобутку енергії на ефективному рівні, кожен має усвідомити якнайглибше поняття «енергозбереження» та «енергоефективність» .